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马鞍山市:家园共育 唯“真”至上

18: 44: 42蟋蟀教育

近年来,马鞍山市采取多种措施,不断加强幼儿园信息化建设和应用,努力探索家庭和幼儿园共同发展的有效途径,积极推动学前教育水平再上新台阶。自2018年9月以来,“学龄前365”平台共有26个亲子案件,全面覆盖了中小型学校的优秀案例; 100%完成亲子工作,亲子友好和遵守自我意识信息化建设和应用的效果逐渐凸显,学前教育水平得到肯定。今年3月,该市是全国唯一的地区,并应邀参加全国性的成果展交流活动,并做了主题演讲。今年5月,该市被中央电化学教育中心确定为全国七大优秀试验区之一。这是全省第一个全国“国土共同教育”试点地区.马鞍山市“真正的”至上主义教育经验在全国各地传播。

真的很紧迫如何解决学前困境

该市的幼儿园数量从2011年的196个增加到2018年的290个。公立幼儿园和包容性私立幼儿园的比例从64.8%增加到82%,很难“进入公园”和“进入”公园”。儿童保育教育水平显着提高。

教育的发展离不开基本环境的保障。幼儿的健康快乐成长离不开教师,家长和社会的共同努力。在信息时代,如何借助现代手段帮助父母进行科学育儿,促进儿童身心的和谐发展。面向城市幼儿教育工作的新课题。 途径,这无疑是雪中的礼物。

实际操作上下联动打开一个好的情况

市首先向各幼儿园通报了中央电化学教育中心的通知,广泛宣传和动员,积极组织宣言,从中昊选择了14份报告。 2018年1月,包括市政府幼儿园和香山镇中心幼儿园在内的5个市被确定为全国第二批试验园区,并开始在该市试点地区开展工作。

道路并坚持参与这项研究。在项目开始时,老师没有支持,父母没有合作,幼儿园有明显的情绪,进步的压力很大。各个公园退出并退休,并多次申请退出。他们举办研讨会,提出建议,沟通和鼓励,逐步开展工作。

为积极推进项目的实施,2018年3月6日,市教育局召开专题推介会,统一思路,明确思路,明确目标。在项目实施过程中,省电工教育中心,省项目办和市教育局领导对幼儿园进行了深入调查,解释疑惑和疑惑,加油和鼓励问题。国家和省项目办成立了家庭教育交流小组,传达了项目精神,分解了项目要求,宣传了联合教育的成果,指导了示范园区的建设,为该项目提供了技术支持和指导。项目顺利开展。

真正的努力工作与财政支持和项目支持密不可分。该市建立了市级家庭学校工作小组,建立了每周调度机制,宣布了每个园区的“亲子活动完成率”,并分享了优秀的亲子工作和动态信息。投资60万元为五个试点园区购买触摸式教学机,教师办公电脑等设备,配备早教机器人,智能情境英语学习APP等产品,确保活动。同时,积极组织项目园区教师在南京,江苏省,山西省太原市等地进行学习交流,加深对“国土教育”的认识,提高项目实施水平。

真正实现并采取措施稳步推进

在“国土共同教育”工作实施期间,园区负责人负责,园区领导班子,骨干教师和家长委员会主任担任协调“家园”推广工作。 -学校教育”。将示范创作工作纳入发展规划,召开启动会议,广泛宣传和动员,深化思想认识,实现明确目标和一致行动。各园区将根据实际情况制定年度实施计划,多渠道,多形式的培训,不断提高教师和家长亲子活动的设计和实施能力。

在每日评估中,父母的家庭作业,每日陪伴和现场直播被包括在课堂教师的每日评估中,并包含在课堂活动时间表中。通过“学前班365”平台,教师每天都会向家长分享最新的儿童活动,生活,游戏和其他照片。家长们在周二向平台反馈他们的日常陪伴和亲子工作。教师跟踪,及时监督和协调他们的家园。高质量的教育。

为了做好案例分享,全市密切关注“学前频道”,“学前在线”,“幼儿园365”等亲子互动平台,定期开展亲子活动,进行实时网络广播,事件上传,资源共享,并保持活动正常。在适当的时候举办优秀的案例展览。组织教师和家长在周二和周五观看专家现场直播,写下洞察力并在平台上分享。全市幸福花园幼儿园“感”视频集,市政府机关幼儿园《观看“幼小衔接”有感》,马刚华和幼儿园《走好入园第一步》等优秀案例,文章已多次由国家教育资源公共服务平台出版。

在父母的公告栏,家庭手册,家长学校活动和家长开放日等常规工作的基础上,公园努力创造各种特殊的亲子活动,如马刚华和幼儿园,以便举办第二个省级儿童游戏周。 “小班反欺诈”,“父母森林游戏”等活动已在国家资源平台幼儿教育专栏上发表;到山珍中心幼儿园“让游戏陪伴童年健康快乐成长”沙龙,“周末舞台我展示”为农村幼儿园活动提供的想法和计划;珍珠花园幼儿园采用“幼儿园365”平台和“诗教”公众号,宣传幼儿园教育活动,有效提高“家校教育”的知名度。

自活动启动以来,全市五个实验园区精心梳理了工作中遇到的问题和问题,坚持“问题与问题”的理念,积极开展项目申报和研究工作。目前,向中山市中心幼儿园报告的城市《运用信息技术开展亲子阅读的研究》已经中央电化学教育中心批准,幸福花园幼儿园和市政府幼儿园申报的国家项目子项目正在审核中。

真实结果学前教育提升到新的水平

随着“国土教育”的不断推进和“亲子活动”的深入发展,家庭之间的理解进一步加深,父母与子女的关系更加和谐,育儿观念进一步发生变化。更多家长积极积极参与“家校教育”。在家中,家庭的共同努力逐渐形成,儿童保育的质量不断提高。

正如快乐花园幼儿园幼儿园的孩子陈宇的父母说:“从小班上开始,我开始参加亲子活动。现在我陪伴我的孩子们完成了45项小型活动。形式丰富多彩,我很有趣,尤其贴近生活。感觉是陪伴越多,收益越大,与孩子的关系就越紧密。“

近年来,该市一直在协调和协调。上下“一盘棋”,以信息技术为载体,全面提升学前教育的教学水平。积极参与资源建设和应用,努力营造丰富多样的亲子活动特色。促进信息技术与学前教育的深度融合,深化活动内容,密切幼儿园与家庭的关系,不断提高教育的有效性。

符合马鞍山市特色的“家园教育”路径,将更好地促进幼儿健康快乐成长。 (记者钱凯丽柴嘉峰记者))

近年来,马鞍山市采取多种措施,不断加强幼儿园信息化建设和应用,努力探索家庭和幼儿园共同发展的有效途径,积极推动学前教育水平再上新台阶。自2018年9月以来,“学龄前365”平台共有26个亲子案件,全面覆盖了中小型学校的优秀案例; 100%完成亲子工作,亲子友好和遵守自我意识信息化建设和应用的效果逐渐凸显,学前教育水平得到肯定。今年3月,该市是全国唯一的地区,并应邀参加全国性的成果展交流活动,并做了主题演讲。今年5月,该市被中央电化学教育中心确定为全国七大优秀试验区之一。这是全省第一个全国“国土共同教育”试点地区.马鞍山市“真正的”至上主义教育经验在全国各地传播。

真的很紧迫如何解决学前困境

该市的幼儿园数量从2011年的196个增加到2018年的290个。公立幼儿园和包容性私立幼儿园的比例从64.8%增加到82%,很难“进入公园”和“进入”公园”。儿童保育教育水平显着提高。

教育的发展离不开基本环境的保障。幼儿的健康快乐成长离不开教师,家长和社会的共同努力。在信息时代,如何借助现代手段帮助父母进行科学育儿,促进儿童身心的和谐发展。面向城市幼儿教育工作的新课题。 途径,这无疑是雪中的礼物。

实际操作上下联动打开一个好的情况

市首先向各幼儿园通报了中央电化学教育中心的通知,广泛宣传和动员,积极组织宣言,从中昊选择了14份报告。 2018年1月,包括市政府幼儿园和香山镇中心幼儿园在内的5个市被确定为全国第二批试验园区,并开始在该市试点地区开展工作。

道路并坚持参与这项研究。在项目开始时,老师没有支持,父母没有合作,幼儿园有明显的情绪,进步的压力很大。各个公园退出并退休,并多次申请退出。他们举办研讨会,提出建议,沟通和鼓励,逐步开展工作。

为积极推进项目的实施,2018年3月6日,市教育局召开专题推介会,统一思路,明确思路,明确目标。在项目实施过程中,省电工教育中心,省项目办和市教育局领导对幼儿园进行了深入调查,解释疑惑和疑惑,加油和鼓励问题。国家和省项目办成立了家庭教育交流小组,传达了项目精神,分解了项目要求,宣传了联合教育的成果,指导了示范园区的建设,为该项目提供了技术支持和指导。项目顺利开展。

真正的努力工作与财政支持和项目支持密不可分。该市建立了市级家庭学校工作小组,建立了每周调度机制,宣布了每个园区的“亲子活动完成率”,并分享了优秀的亲子工作和动态信息。投资60万元为五个试点园区购买触摸式教学机,教师办公电脑等设备,配备早教机器人,智能情境英语学习APP等产品,确保活动。同时,积极组织项目园区教师在南京,江苏省,山西省太原市等地进行学习交流,加深对“国土教育”的认识,提高项目实施水平。

真正实现并采取措施稳步推进

在“国土共同教育”工作实施期间,园区负责人负责,园区领导班子,骨干教师和家长委员会主任担任协调“家园”推广工作。 -学校教育”。将示范创作工作纳入发展规划,召开启动会议,广泛宣传和动员,深化思想认识,实现明确目标和一致行动。各园区将根据实际情况制定年度实施计划,多渠道,多形式的培训,不断提高教师和家长亲子活动的设计和实施能力。

在每日评估中,父母的家庭作业,每日陪伴和现场直播被包括在课堂教师的每日评估中,并包含在课堂活动时间表中。通过“学前班365”平台,教师每天都会向家长分享最新的儿童活动,生活,游戏和其他照片。家长们在周二向平台反馈他们的日常陪伴和亲子工作。教师跟踪,及时监督和协调他们的家园。高质量的教育。

为了做好案例分享,全市密切关注“学前频道”,“学前在线”,“幼儿园365”等亲子互动平台,定期开展亲子活动,进行实时网络广播,事件上传,资源共享,并保持活动正常。在适当的时候举办优秀的案例展览。组织教师和家长在周二和周五观看专家现场直播,写下洞察力并在平台上分享。全市幸福花园幼儿园“感”视频集,市政府机关幼儿园《观看“幼小衔接”有感》,马刚华和幼儿园《走好入园第一步》等优秀案例,文章已多次由国家教育资源公共服务平台出版。

在父母的公告栏,家庭手册,家长学校活动和家长开放日等常规工作的基础上,公园努力创造各种特殊的亲子活动,如马刚华和幼儿园,以便举办第二个省级儿童游戏周。 “小班反欺诈”,“父母森林游戏”等活动已在国家资源平台幼儿教育专栏上发表;到山珍中心幼儿园“让游戏陪伴童年健康快乐成长”沙龙,“周末舞台我展示”为农村幼儿园活动提供的想法和计划;珍珠花园幼儿园采用“幼儿园365”平台和“诗教”公众号,宣传幼儿园教育活动,有效提高“家校教育”的知名度。

自活动启动以来,全市五个实验园区精心梳理了工作中遇到的问题和问题,坚持“问题与问题”的理念,积极开展项目申报和研究工作。目前,向中山市中心幼儿园报告的城市《运用信息技术开展亲子阅读的研究》已经中央电化学教育中心批准,幸福花园幼儿园和市政府幼儿园申报的国家项目子项目正在审核中。

真实结果学前教育提升到新的水平

随着“国土教育”的不断推进和“亲子活动”的深入发展,家庭之间的理解进一步加深,父母与子女的关系更加和谐,育儿观念进一步发生变化。更多家长积极积极参与“家校教育”。在家中,家庭的共同努力逐渐形成,儿童保育的质量不断提高。

正如快乐花园幼儿园幼儿园的孩子陈宇的父母说:“从小班上开始,我开始参加亲子活动。现在我陪伴我的孩子们完成了45项小型活动。形式丰富多彩,我很有趣,尤其贴近生活。感觉是陪伴越多,收益越大,与孩子的关系就越紧密。“

近年来,该市一直在协调和协调。上下“一盘棋”,以信息技术为载体,全面提升学前教育的教学水平。积极参与资源建设和应用,努力营造丰富多样的亲子活动特色。促进信息技术与学前教育的深度融合,深化活动内容,密切幼儿园与家庭的关系,不断提高教育的有效性。

符合马鞍山市特色的“家园教育”路径,将更好地促进幼儿健康快乐成长。 (记者钱凯丽柴嘉峰记者))

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